sexta-feira, 12 de maio de 2023

PLANO CARTESIANO

 

PLANO CARTESIANO

Um par ordenado é formado pelos valores de x e y agrupados, os quais determinam pontos no plano cartesiano. A coordenada (x, y) indica que os valores de x estão atribuídos à abscissa (eixo x) e os valores de y à ordenada (eixo y). Produto cartesiano é a multiplicação entre pares ordenados envolvendo conjuntos distintos. Por exemplo, temos o conjunto “A” formado pelos seguintes elementos {1, 2, 3, 4} e o conjunto “B” formado pelos elementos {2, 3}, o produto entre eles será o resultado de A x B, considerando que nos pares ordenados, formados pelo produto, a ordem seja a seguinte:

Como se faz um plano cartesiano?

O plano cartesiano é formado por duas retas reais em que o ângulo entre elas é de 90°, ou seja, elas são perpendiculares. Essas retas são chamadas de eixos. Assim, há o eixo horizontal, que é chamado de eixo das abscissas, e o eixo vertical, que é o eixo das ordenadas.



Perceba que as retas perpendiculares dividem o plano em quatro regiões, que são chamadas de quadrantes – isso porque as duas retas perpendiculares dividem o plano em quatro regiões.

Vamos representar os quadrantes no sentido anti-horário. Veja:



Ponto em um plano cartesiano

Um ponto qualquer do plano cartesiano é indicado a partir de suas coordenadas, que são representadas por um par ordenado, ou seja, um ponto é formado por um conjunto de dois números que possui uma ordem a ser seguida (ordenado). A notação do par ordenado ou ponto P é:

P (x, y)

X → à Abscissa

Y → à Ordenada

Assim, para localizar um ponto, basta marcar o valor no eixo das abscissas e, em seguida, o valor no eixo das ordenadas. Depois trace uma reta perpendicular aos pontos x e y encontrados. O local onde essas retas perpendiculares se encontram é onde ponto P está.



Diagramas de seta

Dados os A= {1,2,3} e B= {2,4}

Então AxB={(1,2),(1,4),(2,2),(2,4)}

Fazer a relação pelo diagrama de setas e graficamente:

                         EXERCÍCIOS

1 – Marque   os pontos A (2, 3), B (-2,5), C (-3, -2) e D (1, -4) no plano cartesiano.

2 - Em um plano cartesiano, possuem os pontos  A (2, 3), B(-1, 2), C (2, -3) e D (1, 0). Marque o pontos A, B, C,D no plano cartesiano. 



4 - Supondo que esse robô continue essa mesma trajetória, qual será sua coordenada, após 18 segundos de caminhada, contando o tempo a partir do ponto A?

A) (0; 18)

B) (18; 2)

C) (18; 0)

D) (14; 6)

E) (6; 14)

5 - No plano cartesiano a seguir, estão marcados alguns pontos. Podemos afirmar que pertencem ao quarto quadrante os pontos:



6 – Nas  aulas de geografia, a professora Kárita registrou num sistema ortogonal as coordenadas de alguns pontos estratégicos da cidade, em que os valores da abscissa e da ordenada são dados em quilômetros. Além disso, a origem é o centro da cidade.



Analisando o plano, as coordenadas do banco são:

A) (2, -3)

B) (-3, 2)

C) (3, 2)

D) (2, 3)

E) (2, -3)






domingo, 26 de março de 2023

GRANDEZAS NVERSAMENTE PROPORCIONAIS

 

GRANDEZAS INVERSAMENTE PROPORCONAL

Duas grandezas são chamadas de inversamente proporcionais quando um aumento na medida de uma delas faz com que a medida da outra seja reduzida na mesma proporção. Em outras palavras, dadas as grandezas A e B, se houver aumento na medida da grandeza A, ocorre a diminuição da medida da grandeza B, então elas são inversamente proporcionais.

Exemplo:

a)um automóvel move-se a 40 km/h e demora cerca de 5 horas para chegar ao seu destino. Se esse automóvel estivesse a 80 km/h, ele demoraria duas horas e meia para chegar ao seu destino.

b)um automóvel desloca-se a 60 km/h e demora 3 horas para chegar a seu destino. Se esse mesmo automóvel estivesse a 90 km/h, quanto tempo levaria para completar esse mesmo percurso?

EXERCÍCIOS

1)    Durante as eleições, uma gráfica recebeu um pedido muito grande para realizar a produção de material de campanha. Estimou-se que as 3 máquinas levariam 24 horas para realizar todo o serviço. Supondo que uma dessas máquinas estrague antes de iniciar o serviço, qual será o tempo necessário para atender essa demanda?

2)    Para fazer uma viagem da cidade A para a cidade B, um automóvel gasta cerca de 4 horas, a uma velocidade média de 75 km/h. Caso fosse necessário que essa viagem fosse feita em 3 horas, o tempo gasto seria de:

3)    Durante a produção de sabonete líquido para sua família, Márcia decidiu dividir igualmente entre os seus 5 filhos a produção, ficando cada um com 2,7 litros. Como a quantidade que cada um levaria estava grande, ela decidiu que, além dos 5 filhos, ela ficaria com uma parte e doaria também para as suas 3 vizinhas, de modo que cada um receba a mesma quantidade, então, cada um receberá um total de:

4)    Uma equipe de operários, trabalhando 8 horas por dia, realizou determinada obra em 20 dias. Se o número de horas de serviço for reduzido para 5 horas, em que prazo essa equipe fará o mesmo trabalho?

5)    Uma prestadora de serviços em construção civil foi contratada para a reforma de um condomínio. A previsão é que, com 6 funcionários, a reforma levaria 18 dias para ser feita caso fossem contratados 3 funcionários a mais. O tempo necessário para realizar a reforma é de:

6)    Para realizar a reforma de um estádio de futebol em 12 meses foram contratados 52 funcionários. Quantos operários a mais precisarão ser contratados para terminar a obra em 8 meses?

7)    Qual é a velocidade de um automóvel que gasta duas horas em um percurso, sabendo que gastaria 6 horas nesse mesmo percurso se estivesse a 30 km/h?

8)    Seis máquinas escavam um túnel em dois dias. Quantas máquinas idênticas serão necessárias para escavar esse túnel em um dia e meio ?

9)    Se 5 operários levantam um muro em 10 dias, quantos operários serão necessários para levantar o mesmo muro em 2 dias?

10) Um muro foi construído por 8 operários em 30 dias. Quantos dias seriam necessários para a construção deste mesmo muro, se fossem utilizados 12 operários?

11) Um automóvel com uma velocidade constante de 120km/h realiza um trajeto em 2 horas. Qual deve ser a velocidade desenvolvida pelo automóvel para que o mesmo percurso seja realizado em 1h30min?

12) Um automóvel com uma velocidade constante de 120km/h realiza um trajeto em 2 horas. Qual deve ser a velocidade desenvolvida pelo automóvel para que o mesmo percurso seja realizado em 4 horas?

13) Um muro foi construído por 4 operários em 30 dias. Quantos dias seriam necessários para a construção deste mesmo muro, se fossem utilizados 12 operários?

14) Se 8 operários levantam um muro em 10 dias, quantos operários serão necessários para levantar o mesmo muro em 2 dias?

15) Um veículo com velocidade de 50 km/h faz um percurso em 4 horas. Qual seria a velocidade necessária para que esse veículo fizesse esse mesmo percurso em 2 horas?

16) Rodando a 60 km/h, um ônibus faz um percurso em 45 minutos. Em quanto tempo o ônibus

17) Rodando a 60 km/h, um ônibus faz um percurso em 45 minutos. Em quanto tempo o ônibus faria o mesmo percurso trafegando a 80 km/h?

18) Para a realização de uma obra, foram contratados 12 operários que levaram 18 dias para executar a metade desse trabalho. Se forem contratados mais 3 funcionários, qual será o tempo total gasto na obra?

18)

 

GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAL

 

GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAL - EXERCÍCIOS

1)    Maria Eduarda recebeu R$ 500,00 de comissão pela venda de 600 peças. se tivesse vendido 780 peças teria recebido:

2)    Paulo Ricardo caminha 80 metros em 5 minutos. Mantendo a mesma velocidade, em 35 minutos terá percorrido:

3)    Na confecção de 40 uniformes, de um mesmo tamanho, foram gastos 92 m de tecido. A metragem de pano necessária para fazer 125 uniformes do mesmo tipo será:

4)      Em uma determinada prova, um candidato que acertou 12 questões recebeu um total de 39 pontos. Sabendo que o valor das questões é sempre o mesmo, um candidato que obteve 52 pontos acertou um total de:

5)      Um automóvel percorreu 272 km e consumiu um total de 32 litros de etanol. Supondo que esse consumo se mantenha o mesmo, e que o tanque do carro tem capacidade máxima de 50 litros, então, a quantidade de quilômetros que esse automóvel percorre quando está de tanque cheio é igual a:

6)      Para a produção de 15 litros de etanol, são necessários 187,5 kg de cana-de-açúcar. Com um total de 250 kg de cana-de-açúcar, é possível produzir um total de:

7)      Na bula de um remédio para crianças, a dosagem recebida é diretamente proporcional ao peso da criança. Sabendo que são recomendadas 3 gotas do medicamento a cada 2 kg, então, a dosagem oferecida para uma criança que tem 18 kg é de:

8)      Em uma fábrica de luvas, uma certa máquina, funcionando 5 horas por dia, consegue fabricar um total de 14.000 luvas. Devido a um pedido de emergência de produção para atender a demanda da pandemia, a fábrica realizou uma produção de 33.600 luvas. O tempo de funcionamento dessa máquina para realizar essa produção é de:

9)      Uma máquina varredeira limpa uma área de 5100 m² em 3 horas de trabalho. Nas mesmas condições, em quanto tempo limpará uma área de 11.900 m²?

10)  Um automóvel a 50 km/h percorre 100 km. Se esse automóvel estivesse a 75 km/h, teria percorrido quantos quilômetros no mesmo período de tempo?

11)  Se 8m de tecido custam 156 reais, qual o preço de 12 m do mesmo tecido?

12)  Um taxista inicia o dia de trabalho com o tanque de combustível de seu carro inteiramente cheio. Percorre 325km e reabastece, sendo necessários 25 litros para completar o tanque. Em seguida, percorre 520km até esvaziar completamente o tanque, concluindo, então, que a capacidade do tanque do carro, em litros, é:

13)  Em uma fábrica de luvas, uma certa máquina, funcionando 5 horas por dia, consegue fabricar um total de 14.000 luvas. Devido a um pedido de emergência de produção para atender a demanda da pandemia, a fábrica realizou uma produção de 33.600 luvas. O tempo de funcionamento dessa máquina para realizar essa produção é de:

14)  Se 8m de tecido custam 156 reais, qual o preço de 20 m do mesmo tecido?

15)  Se 12m de tecido custam 240 reais, qual o preço de 30 m do mesmo tecido?

16)  Se 12m de tecido custam 240 reais, qual o preço de 40 m do mesmo tecido?

17) Na confecção de 60 uniformes, de um mesmo tamanho, foram gastos 120 m de tecido. A metragem de pano necessária para fazer 125 uniformes do mesmo tipo será:

18) Na confecção de 40 uniformes, de um mesmo tamanho, foram gastos 92 m de tecido. A metragem de pano necessária para fazer 200 uniformes do mesmo tipo será:

19)  Em uma fábrica de luvas, uma certa máquina, funcionando 5 horas por dia, consegue fabricar um total de 14.000 luvas. Devido a um pedido de emergência de produção para atender a demanda da pandemia, a fábrica realizou uma produção de 67.200 luvas. O tempo de funcionamento dessa máquina para realizar essa produção é de:

20)  Em uma fábrica de luvas, uma certa máquina, funcionando 5 horas por dia, consegue fabricar um total de 28.000 luvas. Devido a um pedido de emergência de produção para atender a demanda da pandemia, a fábrica realizou uma produção de 67.200 luvas. O tempo de funcionamento dessa máquina para realizar essa produção é de:

21)  Bianca comprou 3 camisetas e pagou R$120,00. Quanto ela pagaria se comprasse 5 camisetas do mesmo tipo e preço?

22)  Para percorrer 300 km, um carro gastou 30 litros de combustível. Nas mesmas condições, com 60 litros o carro percorrerá quantos quilômetros?

23)  Uma fábrica mantém jornadas de trabalho de 6 horas para seus funcionários e, com essa jornada, a produção mensal é de 160 mil produtos. Quantas horas diárias serão necessárias para elevar a produção para 240 mil produtos?

quinta-feira, 11 de junho de 2015

POTENCIAÇÃO

ATIVIDADES

01.  Números que assustam:
* 5,68 bilhões de pessoas vivem hoje no planeta.
* 5,7 bilhões de pessoas eram estimadas para viver no planeta hoje.
* 90 milhões nascem a cada ano.
* 800 milhões passam fome.
* 8,5 é a média de filhos por mulher em Ruanda.
* 1,4% da renda mundial está nas mãos dos 20% mais pobres.
* 35 milhões de pessoas migraram do hemisfério Sul para o Norte nas últimas três décadas. (Fonte: ONU) 
De acordo com o texto, os números que representam a quantidade de pessoas que vivem no planeta, nasce a cada ano e passa fome são, respectivamente: 

a) 568 . 109; 9 . 106; 8 . 106
b) 5,68 . 106; 9 . 106; 8 . 106
c) 568 . 107; 9 . 107; 80 . 107
d) 56,8 . 109; 90 . 109; 8 . 109
e) 568 . 108; 90 . 106; 80 . 106

02.  Simplificando a expressão [29 : (22 . 2)3]-3, obtém-se: 
a) 236
b) 2-30
c) 2-6
d) 1
e) a 

03.  (FUVEST) O valor de (0,2)3 + (0,16)2 é: 
a) 0,0264
b) 0,0336
c) 0,1056
d) 0,2568
e) 0,6256

4) Calcule

a) 7² =
b) 4² =
c) 2⁵ =
d) 8¹ =
e) 9⁰ =
f) (-9)² =
g) (-5)³ =
h) (-1)⁷ =
i) (-15)¹ =
j) (-10)⁰ =
k) (+3)⁴ =
l) (-1)⁵⁶ =
m) (-10)⁵ =


5) Calcule:

a) 2⁵ =
b) (-2)⁵ =
c) -2⁵ =
d) 2⁴ =
e) (-2)⁴ =
f) -2⁴ =
g) –(-3)⁴ =
h) –(-5)³ =
i) –(+2)⁶ =



6) Calcule:
 a) (3/2)² =
b) (-1/2)⁴ =
c) (-1/3)³ =
d) (-4/5)⁰ =
e) (-5/9)¹ =
f) (+7/8)¹ =
g) (-1/2)⁵ =
h) (-4/3)² =

7)Calcule:
a) 7⁻² =
b) 5⁻³ =
c) 2⁻⁴ =
d) 2⁻⁵ =
e) (-3)⁻² =
f) –(-3)⁻² =

8) Calcule:
 a) (3/2)⁻² =
b) (1/2)⁻³ =
c) (2/3)⁻² =
d) (-1/4)⁻² =
e) (5/2)⁻³ =
f) (-1/2)⁻⁴ =

9) Calcule:
 a) (-4)² - 3 =
b) 1 + (-2)³ =
c) -2 + (-5)² =
d) 15 + (-1)⁷ -2 =
e) (-2)² + (-3)³ +1 =
f) (-9)² -2 –(-3) -6 =
g) (-2) . (-7) + (-3)² =
h) (-1)³ + 3 + (-2) . (-5) =
  
10) Calcule o valor das expressões:
 a) (-4/3)² - 1 =
a) (1 - ½)² + (-1 + ½)³ =
b) (1 + ½)² - ¼ =


11) Classifique como verdadeiro ou falso:
 a) 5⁷ . 5² = 5⁹
b) 3⁹ : 3⁴ = 3⁵
c) 8⁵ : 8⁻³ = 8²
d) 7⁵ – 7³ = 7²
e) 7⁶⁻⁵ = 7⁶ / 7⁵
f) (7³)² = 7⁵
g) ( 5 + 2 )² = 5² + 2²
h) 3² + 3³ + 3⁵ = 3¹⁰

12) Simplifique, aplicando a propriedades de potência:
 a) (3 . 7)⁵ . ( 3 .7 )² =
b) (5xy²) . (2x²y³) =
c) ( a² . b)² . (a . b)³ =
d) (7xy²)² . (x³y²)⁴ =

13 ) Calcule:
 a) (-3)² + 6² =
b) 3² + (-5)² =
c) (-2)³ - (-1)³ =
d) 5² - 3⁴ - (-1)⁹ =
e) (-10)² - (-3) =
f) 5 . (-3)² + 1 - 6⁰ =
g) 4 . (-1) . (-3)² =
h) -4 . 6 . (-1)⁷ =
i) (-7)² - 4 . 2 . (-2) =
j) (-6)² - 4 . (-3) . (-3) =