quinta-feira, 11 de junho de 2015

POTENCIAÇÃO

ATIVIDADES

01.  Números que assustam:
* 5,68 bilhões de pessoas vivem hoje no planeta.
* 5,7 bilhões de pessoas eram estimadas para viver no planeta hoje.
* 90 milhões nascem a cada ano.
* 800 milhões passam fome.
* 8,5 é a média de filhos por mulher em Ruanda.
* 1,4% da renda mundial está nas mãos dos 20% mais pobres.
* 35 milhões de pessoas migraram do hemisfério Sul para o Norte nas últimas três décadas. (Fonte: ONU) 
De acordo com o texto, os números que representam a quantidade de pessoas que vivem no planeta, nasce a cada ano e passa fome são, respectivamente: 

a) 568 . 109; 9 . 106; 8 . 106
b) 5,68 . 106; 9 . 106; 8 . 106
c) 568 . 107; 9 . 107; 80 . 107
d) 56,8 . 109; 90 . 109; 8 . 109
e) 568 . 108; 90 . 106; 80 . 106

02.  Simplificando a expressão [29 : (22 . 2)3]-3, obtém-se: 
a) 236
b) 2-30
c) 2-6
d) 1
e) a 

03.  (FUVEST) O valor de (0,2)3 + (0,16)2 é: 
a) 0,0264
b) 0,0336
c) 0,1056
d) 0,2568
e) 0,6256

4) Calcule

a) 7² =
b) 4² =
c) 2⁵ =
d) 8¹ =
e) 9⁰ =
f) (-9)² =
g) (-5)³ =
h) (-1)⁷ =
i) (-15)¹ =
j) (-10)⁰ =
k) (+3)⁴ =
l) (-1)⁵⁶ =
m) (-10)⁵ =


5) Calcule:

a) 2⁵ =
b) (-2)⁵ =
c) -2⁵ =
d) 2⁴ =
e) (-2)⁴ =
f) -2⁴ =
g) –(-3)⁴ =
h) –(-5)³ =
i) –(+2)⁶ =



6) Calcule:
 a) (3/2)² =
b) (-1/2)⁴ =
c) (-1/3)³ =
d) (-4/5)⁰ =
e) (-5/9)¹ =
f) (+7/8)¹ =
g) (-1/2)⁵ =
h) (-4/3)² =

7)Calcule:
a) 7⁻² =
b) 5⁻³ =
c) 2⁻⁴ =
d) 2⁻⁵ =
e) (-3)⁻² =
f) –(-3)⁻² =

8) Calcule:
 a) (3/2)⁻² =
b) (1/2)⁻³ =
c) (2/3)⁻² =
d) (-1/4)⁻² =
e) (5/2)⁻³ =
f) (-1/2)⁻⁴ =

9) Calcule:
 a) (-4)² - 3 =
b) 1 + (-2)³ =
c) -2 + (-5)² =
d) 15 + (-1)⁷ -2 =
e) (-2)² + (-3)³ +1 =
f) (-9)² -2 –(-3) -6 =
g) (-2) . (-7) + (-3)² =
h) (-1)³ + 3 + (-2) . (-5) =
  
10) Calcule o valor das expressões:
 a) (-4/3)² - 1 =
a) (1 - ½)² + (-1 + ½)³ =
b) (1 + ½)² - ¼ =


11) Classifique como verdadeiro ou falso:
 a) 5⁷ . 5² = 5⁹
b) 3⁹ : 3⁴ = 3⁵
c) 8⁵ : 8⁻³ = 8²
d) 7⁵ – 7³ = 7²
e) 7⁶⁻⁵ = 7⁶ / 7⁵
f) (7³)² = 7⁵
g) ( 5 + 2 )² = 5² + 2²
h) 3² + 3³ + 3⁵ = 3¹⁰

12) Simplifique, aplicando a propriedades de potência:
 a) (3 . 7)⁵ . ( 3 .7 )² =
b) (5xy²) . (2x²y³) =
c) ( a² . b)² . (a . b)³ =
d) (7xy²)² . (x³y²)⁴ =

13 ) Calcule:
 a) (-3)² + 6² =
b) 3² + (-5)² =
c) (-2)³ - (-1)³ =
d) 5² - 3⁴ - (-1)⁹ =
e) (-10)² - (-3) =
f) 5 . (-3)² + 1 - 6⁰ =
g) 4 . (-1) . (-3)² =
h) -4 . 6 . (-1)⁷ =
i) (-7)² - 4 . 2 . (-2) =
j) (-6)² - 4 . (-3) . (-3) = 

domingo, 7 de junho de 2015

EXERCICIOS EQUAÇÃO DO 2º GRAU

EXERCICIOS


1) Resolva as seguintes equações do 2° grau.
    a) x² - 7x = 0      
    b) x² + 5x = 0      
    c) 4x² - 9x = 0     
    d) 3x² + 5x =0   
    e) 4x² - 12x = 0   
    f) 5x² + x = 0       
    g) x² + x = 0        
    h) 7x² - x = 0       
    i) 2x² = 7x           
    j) 2x² = 8x           
    k) 7x² = -14x       
    l) -2x² + 10x = 0   

2) Resolva as seguintes equações do 2° grau
    a) x² + x (x – 6) = 0       
    b) x(x + 3) = 5x             
    c) x(x – 3) -2 (x - 3) = 6  
    d) (x + 5)² = 25              
    e) (x – 2)² = 4 – 9x         
    f) (x + 1) (x – 3) = -3

3) João é aluno do 9º ano e está estudando equações do segundo grau. Ele sabe que uma equação do segundo grau completa é do tipo ax² +bx +c=0. João resolveu a equação 1x² -8x +12 =0 e encontrou:
a) 2 e 6.
b) -2 e -6.
c) 2 e -6.
d) -2 e 6.


4) Uma equação do segundo grau nem sempre possui raízes. Isto acontece quando o valor do delta é negativo. A equação 25x² -40x +25 = 0 é um exemplo disso. Calculando o valor do delta para a equação anterior, encontra-se o valor:
a) -900.
b) -2520.
c) -2580.
d) -4100.

5) Existem equações do segundo grau incompletas, ou seja, podem não apresentar o termo b ou o termo c. A equação 10x² -160 =0 é uma equação do segundo grau incompleta porque o termo b é igual a zero. Resolvendo a equação anterior, você encontrará:

a) 4 e 4.
b) -4 e -4.
c) 4 e -4.
d) -4 e 4.

6) A equação 3x² -6x = 0 também é uma equação do segundo grau incompleta porque o termo c é igual a zero. Mesmo sendo incompleta a equação anterior pode ser resolvida. Resolvendo esta equação, você encontrará:
a) 3 e -6.
b) -3 e 6.
c) 0 e 2.
d) 0 e -2.

7) Uma equação do segundo grau é do tipo ax² + bx + c = 0. A equação 1x² + 1x -12 = -15 não está nesse formato, mas pode ficar. Então, fazendo os cálculos necessários, colocando a equação anterior no formato correto e depois resolvendo, você encontrará o conjunto solução:
a) S= {1, -12}.
b) S= {-12, -15}.
c) S= {1}.

d) S= Ø.

EXERCICIOS SOBRE EQUAÇÃO DO 2º GRAU


EXERCICIOS - EQUAÇÕES DO 2º GRAU
Exercícios de Equações de 2º Grau
1) Identifique os coeficientes de cada equação e diga se ela é completa ou não:
a) 5x2 - 3x - 2 = 0
b) 3x2  + 55 = 0
c) x2 - 6x = 0
d) x2 - 10x + 25 = 0
2) Achar as raízes das equações:
a) x2 - x - 20 = 0
b) x2 - 3x -4 = 0
c) x2 - 8x + 7 = 0
 3) Dentre os números -2, 0, 1, 4, quais deles são raízes da equação x2-2x-8= 0?
4) O número -3 é a raíz da equação x2 - 7x - 2c = 0. Nessas condições, determine o valor do coeficiente c:
5) Se você multiplicar um número real x por ele mesmo e do resultado subtrair 14, você vai obter o quíntuplo do número x. Qual é esse número?
6)Aplicando a fórmula de Bhaskara, resolva as seguintes equações do 2º grau.
a) 3x² – 7x + 4 = 0
b) 9y² – 12y + 4 = 0
c) 5x² + 3x + 5 = 0
7)Determine quais os valores de k para que a equação 2x² + 4x + 5k = 0 tenha raízes reais e distintas.
8)Calcule o valor de p na equação x² – (p + 5)x + 36 = 0, de modo que as raízes reais sejam iguais.
Para essa condição, o valor de ∆ precisa ser igual a 0.
9=)Quais são as raízes da equação x²-x-20=0?
a)S={-4 e 5}
b)S={7 e 9}
c)S={-25 e 75)
d)S={-7 e 4}
e)S={6 e 8}
10)Quais são as raízes da equação x²-3x-4=0?
a)      S={1 e 7}
b)      S={9 e 14}
c)       S={2 e 8}
d)      S={-1 e 4}
e)      S={3 e 4}
11)Quais são as raízes da equação x²-14x+48=0?
a)      =S={9 e 10}
b)      S=={4 e 8}
c)       S={6 e 8}
d)      S==={1 e 5}
e)      S={-6= e -4}
12)Escolha qua=l das alternativas correspondem as letras a, b e c, da equação x²+9x+8=0?
a)      a=1, b=2= e c=7
b)      a=1, b=5 e= c=-8
c)       a=-1, b=-9 e= c=4
d)      a=2, b=18 e c=16
e)      a=1, b=9 e c=8
13)Escolha qual das alternativas correspondem as letras a, b e c, da equação x²-7x+5=0?
a)      a=-1, b=7 e c=-8
b)      a=1, b=-7 e c=5
c)       a=1, b=-2 e c=12
d)      a=1, b=-3 e c=1
e)      a=4, b=-8 e c=9
14)Delta = b²-4ac. Essa afirmação é verdadeira ou falsa?
a)Verdadeira
b)Falsa=
15)Quais= são as raízes da equação x²-5x+6=0?
a)      S=={-2 e 4}
b)      S={1 e 9}
c)       S={2 e 3}
d)      S={8 e 13}
e)      S={-2 e 4}
16)Quais são as raízes da equação x²+2x-8=0?
a)      S={1 e -5}
b)      S={7 e -1}
c)       S={1 e -1}
d)      S={2 e -4}
e)      S={-2 e -7}
17)Quais são as raízes da equação x²+3x-28=0?
a)      S={-7 e 4}
b)      S={-=1 e 4}
c)       S={8 e= -7}
d)      S={-7 e 7}
e)      S={5 e -4}
18. Calcular o discriminante de cada equação e analisar as raízes em cada caso:
a)  x² + 9 x + 8 = 0        
b) 9 x² - 24 x + 16 = 0   
c) x² - 2 x + 4 = 0          
d) 3 x² - 15 x + 12 = 0   
e) 10 x² + 72 x - 64 = 0 
e) 5x² - 3x - 2 = 0
f) x² - 10x + 25 = 0
g) x² - x - 20 = 0
h) x² - 3x -4 = 0
i) x² - 8x + 7 = 0

RESOLVA AS EQUAÇÕES DE 2º GRAU

1) x² - 5x + 6 = 0        
2) x² - 8x + 12 = 0       
3) x² + 2x - 8 = 0         
4) x² - 5x + 8 = 0         
5) 2x² - 8x + 8 = 0      
6) x² - 4x - 5 = 0          
7) -x² + x + 12 = 0       
8) -x² + 6x - 5 = 0        
9) 6x² + x - 1 = 0         
10) 3x² - 7x + 2 = 0     
11) 2x² - 7x = 15         
12) 4x² + 9 = 12x        
13) x² = x + 12           
14) 2x² = -12x - 18      
15) x² + 9 = 4x            
16) 25x² = 20x – 4      
17) 2x = 15 – x²          
18) x² + 3x – 6 = -8     
19) x² + x – 7 = 5       
20) 4x² - x + 1 = x + 3x²        
21) 3x² + 5x = -x – 9 + 2x²    
22) 4 + x ( x - 4) = x              
23) x ( x + 3) – 40 = 0   
24) x² + 5x + 6 = 0       
25) x² - 7x + 12 = 0       
26) x² + 5x + 4 = 0        
27) 7x² + x + 2 = 0         
28) x² - 18x + 45 = 0     
29) -x² - x + 30 = 0       
30) x² - 6x + 9 = 0         
31) (x + 3)² = 1            
32) (x - 5)² = 1              
33) (2x - 4)² = 0             =
34) (x - 3)² = -2x²           =
35) Quais são as soluçõe=s da equação 3x² - 12 = 0?
36) x² + 3x - 28 = 0       =
37) 3x² - 4x + 2 = 0      
38) x² - 3 = 4x + 2        
PROBLEMAS COM EQUAÇÃO DO 2° GRAU

1) A soma de um numero com o seu quadrado é 90. Calcule esse numero.
2) A soma do quadrado de um número com o próprio número é 12. Calcule esse numero.
3) O quadrado menos o dobro de um número é igual a -1. Calcule esse número.
4) A diferença entre o quadrado e o dobro de um mesmo número é 80. Calcule esse número =
5) O quadrado de um número aumentado de 25 é igual a dez vezes esse número.   Calcule esse número.
6) A soma do quadrado de um número com o seu triplo é igual a 7 vezes esse número. Calcule esse número.
7) O quadrado menos o quádruplo de um numero é igual a 5. Calcule esse número.
8) O quadrado de um número é igual ao produto desse número por 3, mais 18. Qual é esse numero?
9) O dobro do quadrado de um número é igual ao produto desse numero por 7 menos 3. Qual é esse numero?
10) O quadrado de um número menos o triplo do seu sucessivo é igual a 15. Qual é esse numero?
11) Qual o número que somado com seu quadrado resulta em 56?
12) Um numero ao quadrado mais o dobro desse número é igual a 35. Qual é esse número ?
13) O quadrado de um número menos o seu triplo é igual a 40. Qual é esse número?  
14) Calcule um número inteiro tal que três vezes o quadrado desse número menos o dobro desse número seja igual a 40.)
15) Calcule um número inteiro e positivo tal que seu quadrado menos o dobro desse número seja igual a 48.
16) O triplo de um número menos o quadrado desse número é igual a 2. Qual é esse número?
17) Qual é o número , cujo quadrado mais seu triplo é igual a 40?
18) O quadrado de um número diminuido de 15 é igual ao seu dobro. Calcule esse número. 
19) Determine um número tal que seu quadrado diminuído do seu triplo é igual a 26.
20) Se do quadrado de um número, negativo subtraimos 7, o resto será 42. Qual é esse número? 
21) A diferença entre o dobro do quadrado de um número positivo e o triplo desse número é 77. Calcule o número.
22) Determine dois números ímpares consecutivos cujo produto seja 143.)

23) Um azulejista usou 2000 azulejos quadrados e iguais para revestir 45m² de parede. Qual é a medida do lado de cada azulejo? 

quarta-feira, 18 de fevereiro de 2015

ATIVIDADES DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO

ATIVIDADES
1)Calcule:
a)   2 + 0,89=
b)  0,7 + 0,6=
c)   0,5 +0,5=
d)  3,5+0,5 + 1,2=
e)   0,8 + 0,8 + 1,4=
f)    9,2 – 1,7=
g)   8,3-0,47=
h)  1,54-0,6=
i)     5,62- 0,082=
j)     7 –  0,4851=
k)  15,73 -  0,999
2)Roberto pesa 34,7 kg, Júlio 29,9kg e Mara 31,8kg.Quanto pesam os três juntos?
3)Um relógio custa R$48,38 e um liquidificador, R$92,62.Luciana tem duas notas de R$20,00 e uma nota de R$100,00.
a)Ela pode comprar os dois aparelhos?

b)Se comprar só o liquidificador, que nota deve entregar no caixa? Recebeu troco? Quanto?

ATIVIDADES DE PORCENTAGEM

EXERCICIOS DE PORCENTAGEM.

1) Quanto é 15% de 80?

 2) Quanto é 70% de 30?

 3) Quanto é 150% de 45?

 4) Quanto é 100% de 40?

 5) Expresse a razão de 19 para 25 como uma porcentagem.

 6) 30% da população de uma cidade litorânea mora na área insular e os demais 337.799 habitantes moram na área continental. Quantas pessoas moram na ilha?

 7) Se 4% de um número é igual a 15, quanto é 20% deste número?

 8) Do meu salário R$ 1.200,00 tive um desconto total de R$ 240,00. Este desconto equivale a quantos por cento do meu salário?

 9) Eu tenho 20 anos. Meu irmão tem 12 anos. A idade dele é quantos por cento da minha?

 10) Meu carro alcança uma velocidade máxima de 160 km/h. O carro de meu pai atinge até 200 km/h. A velocidade máxima do carro do meu pai é quantos por cento da velocidade máxima do meu carro?

 11) Por um descuido meu, perdi R$ 336,00 dos R$ 1.200,00 que eu tinha em meu bolso. Quantos por cento eu perdi desta quantia?

 12) Dei ao meu irmão 25 das 40 bolinhas de gude que eu possuía. Quantos por cento das minhas bolinhas de gude eu dei a ele? Com quantos por cento eu fiquei?

 13) Ao comprar um produto que custava R$ 1.500,00 obtive um desconto de 12%. Por quanto acabei pagando o produto? Qual o valor do desconto obtido?

 14) Na festa de aniversário do meu sobrinho derrubei uma mesa onde estavam 40 garrafas de refrigerante. Sobraram apenas 15% das garrafas sem quebrar. Quantas garrafas sobraram e quantas eu quebrei?

 15) Dos 28 bombons que estavam na minha gaveta, já comi 75%. Quantos bombons ainda me restam?

 16) Comprei 30 peças de roupa para revender. Na primeira saída eu estava com sorte e consegui vender 60%. Quantas peças de roupa eu vendi?

 17) Em uma cesta eu possuía uma certa quantidade de ovos. As galinhas no meu quintal botaram 10% da quantidade dos ovos que eu tinha na cesta e nela os coloquei, mas por um azar meu, um objeto caiu sobre a dita cuja e 10% dos ovos foram quebrados. Eu tenho mais ovos agora ou inicialmente?

 18) O aumento salarial de uma certa categoria de trabalhadores seria de apenas 6%, mas devido à intervenção do seu sindicato, esta mesma categoria conseguiu mais 120% de aumento sobre o percentual original de 6%. Qual foi o percentual de reajuste conseguido?

 19) Quanto é 60% de 200% de 80%?

 20) Quanto é 45% de 90% de 180?

 21)  Comprei um frango congelado que pesava 2,4kg. Após o descongelamento e de ter escorrido toda a água, o frango passou a pesar apenas 1,44kg. Fui lesado em quantos por cento do peso, por ter levado gelo a preço de frango?

 22) Em uma população de 250 ratos, temos que 16% são brancos. Qual é o número de ratos brancos desta população?

 23) Das 20 moedas que possuo em meu bolso, apenas 15% delas são moedas de um real. Quantas moedas de um real eu possuo em meu bolso?

 24) Dos 8 irmãos que possuo, apenas 12,5% são mulheres. Quantas irmãs eu possuo?

 25) Tempos atrás o rolo de papel higiênico que possuiu por décadas 40 metros de papel, passou a possuir apenas 30 metros. Como o preço do rolo não sofreu alteração, tal artimanha provocou de fato um aumento de quantos por cento no preço do metro do papel?

 26) Um guarda-roupa foi comprado a prazo, pagando-se R$ 2.204,00 pelo mesmo. Sabe-se que foi obtido um desconto de 5% sobre o preço de etiqueta. Se a compra tivesse sido à vista, o guarda-roupa teria saído por R$ 1.972,00. Neste caso, qual teria sido o desconto obtido?


ATIVIDADES DE PORCENTAGEM

EXERCICIOS DE PORCENTAGEM

1º) Calcular 12% de R$ 600,00.

2º) Um estudante não pode faltar a mais de 1/4 das aulas dadas durante o ano. Como exprimir em porcentagem?

3º) Um funcionário ganha 2/5 do lucro anual de uma empresa. Exprima em porcentagem?

4º) O preço de uma geladeira é R$ 950,00. Para pagamento a vista, há um desconto de 20%. Calcular:

a) A quantia referente ao desconto;

b) O preço da geladeira a vista?

5º) O salário de um professor é R$1100,00. Depois de muita greve, o governo teve misericórdia desta alma penada e concedeu-lhe 8% de reajuste. Qual é o novo e excitante salário deste professor?
- Cálculo do reajuste:

- Cálculo do novo salário:

6º) Agora, com este grande salário de R$1188,00, o até então alegre professor, recebe uma notícia triste: seu novo e grande salário precisará sofrer uma redução de 5% para ajudar a pagar as dívidas do seu estado. Qual será o novo salário do professor?
- Cálculo da redução do salário:

- Cálculo do novo salário: R 1188,00 - R 59,40 = R$ 1128,60.

7º) Ao comprar um livro de Física por R$ 90,00, o vendedor lhe deu um desconto de 4%. Quantos reais você teve de abatimento?

Portanto, R$ 3,60.

8º) Um vendedor lhe vende um Tênis de R 120,00 por R 102,00. Quantos por cento lhe concedeu de desconto?

9º) Você compra um carro por R 20000 e vende-o com lucro de R 4000,00. Qual é a porcentagem de lucro, ou seja, quantos por cento eu lucrei em cima de 20000?


10º) Um Pen-Drive custa R$ 42,00. O vendedor faz a você um abatimento de 15% sobre o preço do Pen-Drive. Quanto você vai pagar?

ATIVIDADES DE PORCENTAGEM


EXERCICIOS DE PORCENTAGEM

Questão 1
Uma pesquisa realizada pelo IBGE constatou que a população de uma cidade havia aumentado de 82.350 para 105.200 habitantes. Calcule o valor desse aumento em índices percentuais. 
Questão 2
Os custos de uma prefeitura com a área da educação aumentaram cerca de 18%. Considerando que a prefeitura destinava a quantia de R$ 900.000,00, qual deverá ser o novo valor destinado para a educação?
Questão 3
Uma mercadoria no valor de R$ 460,00 sofreu um desconto e teve seu preço reduzido para R$ 331,20. Determine a taxa de juros utilizada no desconto.
Questão 4
Um funcionário de uma empresa recebeu a quantia de R$ 315,00 a mais no seu salário, referente a um aumento de 12,5%. Sendo assim, o seu salário atual é de:
a) R$ 2.205,00
b) R$ 2.520,00
c) R$ 2.835,00
d) R$ 2.913,00
e) R$ 3.050,00
Questão 5
Dentro de um recipiente há um líquido que perdeu, por meio de evaporação, 5% de seu volume total, restando 42,75 litros. Qual era o volume total desse líquido?
Questão 6

ATIVIDADES DE PORCENTAGEM

ATIVIDADES

EXERCICIOS SOBRE PORCENTAGEM
1. O Brasil ocupa uma área de, aproximadamente, 8 500 000 quilômetros quadrados. As terras indígenas, de acordo com os dados da Funai, abrangem o equivalente a 12% do território brasileiro. De quantos quilômetros quadrados é a área das terras indígenas?
2. Uma empresa apurou que 52% dos funcionários vão para o trabalho de ônibus, 34% vão de metrô, e os restantes vão de carro. Sabendo que são 35 os funcionários que vão para o trabalho de carro, qual o total de funcionários dessa empresa?
3. Uma pesquisa realizada sobre a preferência entre marcas de automóvel mostrou que 31,5% dos entrevistados preferiam o carro da marca A. Se foram entrevistados 2 000 pessoas, quantas tinham preferência pelo carro da marca B?
4. Um recipiente, com capacidade total de 8 m3, tem 75% de sua capacidade preenchida por certo líquido. Sabendo que 1 m3 = 1000 L, quantos litros desse líquido faltam para completar a capacidade total desse recipiente?
5. Uma Pesquisa realizada pela Associação Brasileira dos Clubes da Melhor Idade, cujos associados são pessoas com mais de 60 anos, mostrou que 85% dos seus associados viajam pelo menos três vezes ao ano. Esse valor corresponde a cerca de 187 000 associados. Qual o número total de associados?
6. A viação Ouro Branco faz a linha entre duas cidades, que distam 800 quilômetros uma da outra. Por questão de segurança, na viagem, são feitas duas paradas obrigatórias para o revezamento dos motoristas. O primeiro trecho da viagem corresponde a 40% de todo o trajeto, e o segundo trecho, a 55% do restante. Calcule, em quilômetros, a distância que é percorrida:
A) no primeiro trecho da viagem;
B) no segundo trecho da viagem;
C) no terceiro trecho da viagem.
7. Uma empresa contratou alguns universitários para um estágio. Dentre os contratados, 18 era do sexo masculino o que corresponde a 75% do número de contratações. Quantos universitários foram contratados ao todo para fazer esse estágio?
8. Ao Calcular 62% de uma quantia Q, Theo encontrou R$775,00. Qual é o valor de 50% dessa quantia Q?
9. Em um grupo de 500 pessoas, verificou-se que:
*32% Têm idade entre 30 e 40 anos;
*48% Estão entre 41 e 50 anos;
*Os 20% restantes estão entre 51 e 60 anos.
Dos que têm entre 30 e quarenta anos, 30% praticam exercícios regularmente; esse número sobe para 40% na faixa dos que estão entre 41 e 50 anos; mas só 22% daqueles que têm entre 51 e 60 anos praticam exercícios regularmente. Quantas pessoas desse grupo praticam exercícios regularmente?
10. Em uma pesquias, verificou-se que a Vacina A falha em 1% das aplicações e é eficaz nas restantes, enquanto a vacina B falha em 2% das aplicações e é eficaz nas restantes. Com base nessas afirmações, responde:
A) Se a vacina A foi aplicada numa população de 350 000 pessoas, espera-se que ela falhe em quantos casos?

B) Se a vacina B foi aplicada numa população de 280 000 pessoas, em quantos casos espera-se que ela seja eficaz?

ATIVIDADES DE PORCENTAGEM

ATIVIDADES
1-Quanto é 50% de 200?
a)25
b)50
c)75
d)100
e)125
2-Na sala de aula, a professora descobriu que 40% dos alunos são corintianos, 30% torcem pro São Paulo, 20% são palmeirenses, 10% torcem pro Santos e o resto não gosta de futebol. Sabendo que existem 40 alunos na sala, quantos torcem para o São Paulo?
a)24
b)20
c)16
d)12
e)8
3-João comprou uma TV e resolveu pagar à prazo, pois não podia pagar à vista. Sabendo que o valor à vista é de R$ 1500,00 e que o valor total à prazo é 15% maior que o valor à vista, responda: Quanto João vai pagar no total?
a)R$ 1575,00
b)R$ 1650,00
c)R$ 1725,00
d)R$ 1800,00
e)R$ 1875,00
4-Maria comprou um vestido à vista para ganhar um desconto de 5% no valor original dele. Se o vestido custa R$ 60,00, quanto Maria pagou?
a)R$ 59,50
b)R$ 58,80
c)R$ 58,20
d)R$ 57,60
e)R$ 57,00
5-Três é quantos por cento de cinco?
a)90%
b)80%
c)70%
d)60%
e)50%
6-Quanto é 20% ao quadrado?
a)40%
b)4%
c)0,4%
d)0,04%
7-Carlos estava sempre chegando muito cansado no trabalho. O chefe dele percebeu isso e falou que ele deveria passar pelo menos 1/3 do dia dormindo. Levando isso em consideração, quantas horas Carlos deveria dormir?
a)6 horas
b)8 horas
c)10 horas
d)12 horas
e)14 horas
8)No dia 1 deste mês, um produto estava sendo vendido por R$ 400,00. No dia 10, esse produto sofreu um redução de 50% no seu preço. No dia 20, ele foi reajustado com um aumento de 50%. Escolha a alternativa correta.
a)O produto estava mais barato no dia 1 do que no dia 20.
b)No dia 20 o produto estava com o mesmo preço que ele estava no dia 1.
c)O produto estava mais barato no dia 20 do que no dia 1.
9)Ana tem 20 anos e morou durante 5 anos nos Estados Unidos, 4 anos na Austrália e o resto no Brasil. Em porcentagem, quantos anos ela morou no hemisfério sul?
20%
25%
50%
60%
75%
10)Fernanda ganha 10% a mais que Paulo. Se Fernanda ganhar um aumento de 20%, quantos porcento ela ganhará a mais que Paulo?
a)10%
b)16%
c)20%
d)30%

e)32%

EXERCÍCIOS SORE PORCENTAGEM

ATIVIDADES
a) A quantia de R$ 1143,00 representa qual porcentagem de R$ 2540,00?
b) Sabe-se que 37,5% de uma distância x corresponde a 600 m. Qual a distância x?
c) Uma escola tem 25 professores, dos quais 24% ensinam Matemática. Quantos professores ensinam Matemática nessa escola?
 d) Na compra de um aparelho obtive desconto de 15% por ter feito o pagamento à vista. Se paguei R$ 102,00 reais pelo aparelho, qual era seu o preço original?
 e) 2% de 700 laranjas
f) 40% de 48 m
g) 38% de 200 Kg
h) 6% de 50 telhas
i) 37,6% de 200

j) 22,5% de 60

ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGICO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

ATIVIDADES

1- Num sítio existem 21 bichos, entre patos e cachorros. Sendo 54 o
total de pés desses bichos, calcule a diferença entre o número
de patos e o número de cachorros.

2- Ache um número que tenha sua raiz quadrada maior do que ele mesmo.
3-Um pequeno caminhão pode carregar 50 sacos de areia ou 400 tijolos. Se foram colocados no caminhão 32 sacos de areia, quantos tijolos pode ainda ele carregar?

4-Uma calculadora tem duas teclas: D, que duplica o número, e T, que apaga o algarismo das unidades. Se uma pessoa escrever 1999 e apertar em seqüência D,T, D e T, o resultado será qual número?

quarta-feira, 11 de fevereiro de 2015

sexta-feira, 6 de fevereiro de 2015

ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGIO PARA O 4º E O 5ºANO

ATIVIDADES

ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGIO PARA O 4º E O 5ºANO

ATIVIDADES

ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGIO PARA O 4º E O 5ºANO

ATIVIDADES

ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGIO PARA O 4º E O 5ºANO

ATIVIDADES

ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGIO PARA O 4º E O 5ºANO

ATIVIDADES

ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGIO PARA O 4º E O 5ºANO

ATIVIDADES

ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGIO PARA O 4º E O 5ºANO

ATIVIDADES

ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGIO PARA O 4º E O 5ºANO

ATIVIDADES

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ATIVIDADES

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ATIVIDADES

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ATIVIDADES

ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGIO PARA O 4º E O 5ºANO

ATIVIDADES

ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGIO PARA O 4º E O 5ºANO

ATIVIDADES

ATIVIDADES DE RACIOCÍNIO LÓGICO PARA O 4º E O 5º ANO

ATIVIDADES

quarta-feira, 4 de fevereiro de 2015

EXERCICIOS DE PORCENTAGEM PARA O 6º ANO

ATIVIDADES

1. O Brasil ocupa uma área de, aproximadamente, 8 500 000 quilômetros quadrados. As terras indígenas, de acordo com os dados da Funai, abrangem o equivalente a 12% do território brasileiro. De quantos quilômetros quadrados é a área das terras indígenas?

2. Uma empresa apurou que 52% dos funcionários vão para o trabalho de ônibus, 34% vão de metrô, e os restantes vão de carro. Sabendo que são 35 os funcionários que vão para o trabalho de carro, qual o total de funcionários dessa empresa?

3. Uma pesquisa realizada sobre a preferência entre marcas de automóvel mostrou que 31,5% dos entrevistados preferiam o carro da marca A. Se foram entrevistados 2 000 pessoas, quantas tinham preferência pelo carro da marca B?

4. Um recipiente, com capacidade total de 8 m3, tem 75% de sua capacidade preenchida por certo líquido. Sabendo que 1 m3 = 1000 L, quantos litros desse líquido faltam para completar a capacidade total desse recipiente?

5. Uma Pesquisa realizada pela Associação Brasileira dos Clubes da Melhor Idade, cujos associados são pessoas com mais de 60 anos, mostrou que 85% dos seus associados viajam pelo menos três vezes ao ano. Esse valor corresponde a cerca de 187 000 associados. Qual o número total de associados?

6. A viação Ouro Branco faz a linha entre duas cidades, que distam 800 quilômetros uma da outra. Por questão de segurança, na viagem, são feitas duas paradas obrigatórias para o revezamento dos motoristas. O primeiro trecho da viagem corresponde a 40% de todo o trajeto, e o segundo trecho, a 55% do restante. Calcule, em quilômetros, a distância que é percorrida:

A) no primeiro trecho da viagem;

B) no segundo trecho da viagem;

C) no terceiro trecho da viagem.

7. Uma empresa contratou alguns universitários para um estágio. Dentre os contratados, 18 era do sexo masculino o que corresponde a 75% do número de contratações. Quantos universitários foram contratados ao todo para fazer esse estágio?

8. Ao Calcular 62% de uma quantia Q, Theo encontrou R$775,00. Qual é o valor de 50% dessa quantia Q?

9. Em um grupo de 500 pessoas, verificou-se que:

*32% Têm idade entre 30 e 40 anos;

*48% Estão entre 41 e 50 anos;

*Os 20% restantes estão entre 51 e 60 anos.

Dos que têm entre 30 e quarenta anos, 30% praticam exercícios regularmente; esse número sobe para 40% na faixa dos que estão entre 41 e 50 anos; mas só 22% daqueles que têm entre 51 e 60 anos praticam exercícios regularmente. Quantas pessoas desse grupo praticam exercícios regularmente?

10. Em uma pesquias, verificou-se que a Vacina A falha em 1% das aplicações e é eficaz nas restantes, enquanto a vacina B falha em 2% das aplicações e é eficaz nas restantes. Com base nessas afirmações, responde:

A) Se a vacina A foi aplicada numa população de 350 000 pessoas, espera-se que ela falhe em quantos casos?

B) Se a vacina B foi aplicada numa população de 280 000 pessoas, em quantos casos espera-se que ela seja eficaz?